优质课市级评职称能用几次
可以用的。评职称所用的各种优秀奖状，优质课奖状在任教时间内不分学段都可以使用，但只能使用一次。比如评聘一级教师使用了某张优质课奖状并且获得一级教师职称后，这张优质课奖状在评审高级教师职称就不能使用了。
市级教学能手、市级优质课一等奖，应该是教学竞赛中两个不错的成绩，属于单项加分项。但不能断定能评上副高级职称。职称评定是一个综合性评价的过程，涉及老师所有方面的工作。其中有基本条件：中级职称任职年限、学历、论文。这是门槛。
申报条件（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律，法规，党和国家的教育方针，人民教育忠诚，敬业，教学，教师，具有良好的思想政治素质和职业道德的实施。（二）取得相应的教师资格。（三）身体健康，能充分履行职责，或完成规定的教学和科研任务。
在职称评审分值方面，正式评审是综合评议不计分；单位竞评的分值由各单位竞评方案决定，通常同级、同奖次课例的含金量略低于实战课堂类普通优质课，分值和录像课大体相当。另外，副高以上职称评审以市为单位，各地政策、评审办法不同，平台填表要求也有差异。
市级教学能手、市级优质课一等奖，应该是教学竞赛中两个不错的成绩，属于单项加分项。但不能断定能评上副高级职称。示范课是否有用，要看证书级别。一般来说，区级、市级的观摩课或展示课，有荣誉证书就有用的。观摩课、展示课也显示一位教师的教学能力。可以作为评定专业技术水平的依据。
出版书籍要求的重复率是多少
在评定职称的过程中，出版书籍的重复率标准并非固定，通常在40%至60%之间，具体数值由出版社自行判断。在审稿阶段，出版社会对书籍进行查重，尤其是在教材的出版中，重复率要求更高，可能达到70%-80%，相比之下，专著的查重要求较低，一般控制在40%以下，以确保学术质量。
出版社对评职称出书的重复率要求一般在40%-60%，大部分出版社查重并没有一个特别明确的数值规定。出版社对评职称出书查重，一般是在三审环节，在审稿的同时，就把重复率查过了。教材的重复率比专著要高，达到70-80%，查重要求比专著低。 出版社对评职称出书查重是为了避免抄袭。
出版社出书之前会查重。出版的学术专著查重都是通过中国知网来查，因为知网是中国目前最权威的著作查重数据库了。出版书籍重复率多少，不同出版社要求不同。复制比可能50%就可以通过，有的单位则要求查重率30以内。
出版社出书前啊，查重是肯定的。你想想，他们也不想出一本满是抄袭的书，对吧？这就像你买水果，肯定得挑新鲜的，出版社选书也是一样，得挑原创的。具体怎么查呢？其实很简单。你把稿子交给编辑，他们先看看内容行不行。然后呢，就会用查重软件扫一遍，看看有没有跟别的书重复的地方。
评定职称时发表期刊论文和发表专著哪个更有用?
就单价而言专著发表自然比普通的期刊发表价格要高，但根据不同单位的要求，职称评定一般是专著和论文需要交替着发表的。其两者对于职称评定都是有着最为直接的加分的。
评职称时，论文和专著都是重要的学术成果，但具体哪个更合适，取决于你的职业领域、职称评审标准以及你个人的研究兴趣和成果。一般来说，论文更适合展示你在某一领域的研究能力和学术贡献。如果你在某个特定领域有深入的研究，并发表了高质量的论文，这将有助于提升你的学术声誉和影响力。
综上所述，在评职称时选择期刊论文或专著，应深入研究相关期刊的背景、合法性、认可度以及发表期刊的具体要求，以确保最终成果的学术价值和职业发展。在面对期刊选择时，保持警惕，避免落入陷阱，确保学术成果的合法性和有效性。
在评职称时，选择代表作论文还是专著，需要根据具体情况进行权衡。一方面，论文具有较高的专业性和学术性，可以更深入地探讨某个领域的具体问题，同时论文也更容易被学术界认可，对于提高个人的学术水平和知名度有较大的帮助。
评职称,换单位后,在上一个单位发表的论文还能用吗
1、可以的，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文，换单位不影响已发表的论文。
2、换单位后，以前发表的论文在评中级职称时是否还能使用，需要视具体情况而定。一般来说，如果论文的方向与现在从事的行业方向一致，且没有太大的变化，那么这篇论文是可以使用的。同时，如果论文与现有工作相关，且专业相差不太远，也可以使用。
3、评职称时用过了的论文就不能用了哦，再评职称时就需要重新发表，每个地方要求不同，详细信息可以人事考试网。
4、在此过程中，自己工作的单位只是负责组织报名等工作，并不参与职称评定的具体工作，因此这种情况下，换工作以后，在原单位参评的职称依旧有效。2，单位自己组织的职称评定。这种情况下，组织职称评定是由自己所在的工作单位完成的。这样的状态，就有2种具体情况。
5、让原单位出具证明即可，实在不行，可让现单位出具证明也可。
