幼儿园小班美术教案
大家一个跟着一个排成一队长汽车，听着音乐边歌唱边向教室外开去。活动开始的环节改为了欣赏车展览，从而引起幼儿兴趣，使之在身临其境中产生追求美与表现美的欲望和热情，积极主动的去观察、去创造。
幼儿园小班美术《美丽的花》教案1 活动目的 ：在绘画中进一步了解春天的.主要特征。在画圆的基础上，初步学习沿着圆圈进行绘画。教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备 ：范例、蜡笔、画纸、各种花的图片 活动重难 ：知道春天的花是千姿百态的。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 学习将深绿和浅绿色圆片间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。 活动准备： 教具：范例一幅（毛毛虫）学具：画好的树叶图每人一份；浆糊、深绿，浅绿颜色圆片片若干；毛巾人手一块。
幼儿园小班美术教案 篇1 【设计意图】 一提起孔雀，大家就会联想到孔雀开屏，非常的美丽。小朋友到动物园看到孔雀开屏，都会觉得很漂亮，很神奇。于是想到了开展关于孔雀的的美术活动。但因为小班孩子因为小肌肉发展的实际情况，还没有掌握用线条表现孔雀形象的技能。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 学习用蔬菜压印的方法，大胆选择相应的颜色、材料进行压印。 合理布局画面，具有初浅的色彩搭配意识，体验玩色带来的乐趣。 活动准备： 幼儿用：圆形的纸盘（橙色）、颜料+海绵（绿、白、红）、横切面的藕、青、红辣椒若干，报纸每人一份。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 尝试找到圆形的中心点，并沿着中心点用一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大。 乐意帮助花儿开放，感受从中带来的快乐体验。 培养幼儿的欣赏能力。 体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备 圆形的花心贴纸、大小不一的圆形纸。
小班绘画活动教案
1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色，要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。
2、幼儿园小班绘画教案（篇1）目标：学习沿虚线画曲线，让幼儿初步掌握画曲线的方法，鼓励幼儿使用多种颜色作画；在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬，感受活动的乐趣。
3、活动引入 教师：小朋友们，大家好。今天我们要上一节有趣的绘画课。你们听，这是什么声音？（模拟雨声）教师：谁能告诉我这是什么声音？你们有没有见过下雨？（让孩子们分享他们的经验）教师：非常好，今天我们就来画一画雨。
4、《点点点》小班美术教案 篇1 活动目标 学习用“手指点画” 的方法进行绘画创作。 培养幼儿大胆作画的能力。 培养幼儿初步感受色彩搭配美的情感。 根据色彩进行大胆合理的想象。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 尝试找到圆形的中心点，并沿着中心点用一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大。 乐意帮助花儿开放，感受从中带来的快乐体验。 培养幼儿的欣赏能力。 体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备 圆形的花心贴纸、大小不一的圆形纸。
幼儿园小班美术小星星上色教案
教学准备：画有小星星轮廓的画纸若干张，彩色颜料，画笔，水等绘画工具。教学过程：教学过程： 导入新课：讲述关于星星的故事或播放一段有关星星的动画，激发幼儿对星星的兴趣。 观察与讨论：展示画有小星星轮廓的画纸，引导幼儿观察星星的形状和颜色，讨论如何为星星上色。
运用点、线、面、色设计不同美感的星状图案。教学目标 学习简单的星状图案设计方法。欣赏作品中、生活里星状纹样的运用，感受其造型美感。培养学生的创造设计能力，提高学以致用的能力。教学设计 第一课时 课前准备 （学生）剪刀、白纸、彩笔。（教师）剪刀、纸张、相关图片资料。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 通过活动，让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。 孩子会听懂老师的话，在活动中玩玩说说。 发展孩子的思维能力。 培养孩子不怕困难、克服胆怯心理的精神。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 通过瓶盖拓印使幼儿初步萌发艺术创作欲望。 初步培养幼儿构图能力，及想象添画能力 。 练习用大小不同的瓶盖印染出不同的圆或圆圈，并添画出有情节的画面。 活动准备： 课件“小瓶盖变魔术”； 大小不同的瓶盖； 颜料、纸、画笔。
如何教小班幼儿绘画
1、在教小班幼儿绘画时，可以尝试一些有趣的方法，让孩子们在玩耍中学习。比如，可以用手指沾着颜料点出图案，这样的活动不仅能够激发孩子们的兴趣，还能培养他们的想象力。另外，填色游戏也是非常好的选择，它能够帮助孩子们认识不同的颜色，同时锻炼他们的手眼协调能力。
2、首先，更新绘画教育观念，为孩子创造条件。绘画活动应以幼儿发展为中心，注重幼儿个性、创造力、成功感、绘画兴趣和习惯等目标的培养。绘画是一种游戏和快乐的活动，孩子不会在意画得如何，只要他们感到快乐即可。其次，教师要善于激发幼儿的绘画兴趣。
3、培养幼儿对绘画的兴趣，2，采用添画的方式激发幼儿绘画的兴趣。3，多给幼儿一些鼓励，提高绘画的自信心和兴趣。 孩子们初入园的时候，基本上属于涂鸦期，他们好奇地拿着笔在纸上涂涂画画，画出许多连自己也说不清楚的东西，但这种动作本身已足够使他们感到快活。
4、兴趣与习惯培养： 体验绘画乐趣：引导幼儿积极参与绘画活动，体验其中的乐趣，培养对绘画的浓厚兴趣。 正确姿势与方法：养成正确的握笔方法和作画姿势，为后续的绘画学习打下良好基础。 工具与材料认知： 认识绘画工具：引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具和材料，如画笔、颜料等。
幼儿园小班山峰绘画课怎么上???能不能详细的说出山峰的教案???_百度知...
1、将幼儿的作品展示出来。 （2）以小兔子的口吻向幼儿表示感谢。 教学反思 通过这节课我发现孩子们不太会画圆圈，而且画的也不太密，色彩方面他们表现得很好，以后应该多在此方面加强他们的训练。
2、以小组走秀的形式展示幼儿作品，让幼儿体验团队合作的荣誉感，并将作品全部张贴在黑板上； （2）引导幼儿以小组为单位表扬其他组的作品一个优点，且别人说过的不能说；欣赏不同底色间相互渗透的效果。 （3）评选完成作品最好的一组 1结束：幼儿与自己作品或全班幼儿与所有作品的合影。
3、迁移幼儿经验，果你是比比，你可以帮家里人，帮班级做些什么呢？（请个别幼儿并竖起大拇指表扬幼儿） 延伸活动： 语言区投放幼儿用书让幼儿阅读故事，进一步熟悉故事理解故事内容。 幼儿园教案 篇2 活动目标： 通过运动能够助跑跨跳过一定距离的物体。 通过“送报纸”游戏锻炼幼儿下肢力量。
4、幼儿园教案 篇1 设计意图： 中班幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。因此，我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作，然后根据孩子的需求来设计满足他们兴趣的活动。
小班绘画课给蝴蝶穿花衣教学怎么写
在准备小班绘画课时，为蝴蝶设计美丽的花衣是一个有趣而富有创造性的活动。首先，教师需要准备一些基础的绘画材料，如水彩笔、蜡笔、彩色纸张等。在课前，教师可以先在网上查找一些关于蝴蝶的图片和花衣的设计，以便激发孩子们的想象力。
教学准备：花衣服（范例）；衣服纸样四人一件；水粉颜料（红、橘黄、蓝、绿）；抹布。 教学过程： 欣赏和讨论 黄老师做了一件衣服（出示衣服），你们看衣服上有什么呀？我们给它起名叫花衣服。
教给宝宝说“蝴蝶”和“美丽”。 发给每个宝宝一份活动材料：胶棒、蝴蝶翅膀、彩色纸。引导宝宝用彩色纸进行撕的练习，认识形状，说出手里拿的纸的颜色，让他们将撕下来的纸块涂上胶棒后粘在蝴蝶翅膀上作“美丽的衣裳”。 鼓励宝宝们多给蝴蝶做衣裳，比比谁的蝴蝶翅膀最漂亮。
小班美术《美丽的蝴蝶》教案 篇1 活动目标 能将正方形纸对折，撕出两个相同的三角形，并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 活 动准备 经验准备： 活动前组织幼儿观察蝴蝶，欣赏蝴蝶翅膀的形状，发现蝴蝶的对称美。 物质准备： （1）蝴蝶图片，蝴蝶折纸的范例。
作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是我整理的《花蝴蝶》小班美术教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《花蝴蝶》小班美术教案1 设计意图： 春天里，美丽的蝴蝶想来是孩子们的最爱，孩子们经常聚在一起观看蝴蝶采蜜或是追逐飞舞的彩蝶。
