推荐好的美术书
1、《美的历程》是一部宏观的艺术史巨著，它对中国数千年的艺术与文学进行美学解读，为美术教育者提供了丰富的文化背景知识。同时，《艺术写作简明指南》则是提升艺术写作能力的实用宝典，从文献检索到学术研究技巧，为教学和研究提供了实用工具和深入的学术视角。
2、美术书推荐如下：素描： 《央美附中50年》：这本书得到了过来人的强烈推荐，适合作为学习和参考的素材。 《列宾美术学院素描头像》：如果你学习的是造型专业，这本书是不错的选择。但如果你是学设计的，则可能不需要这本。
3、《美的历程》，李泽厚著：这书最大的优点就是通俗易懂，而且李泽厚先生的文笔极好，文章写得极美，也正是这种优美有些地方反而显得不太严谨，但绝不影响该书成为学习美术史的入门书。
4、针对美术高考，以下是一些推荐的素描书籍：《完美教学》系列 推荐理由：该系列书籍针对高考美术生的需求，详细讲解了素描头像、石膏像及静物等关键内容。书中包含大量优秀范画和步骤解析，有助于考生系统学习和提升素描技能。
5、另外，我还推荐你阅读《莫奈传》，这本书详细讲述了莫奈的生活和艺术创作历程，对理解他的作品非常有帮助。同样，了解其他大师的作品和故事，也能拓宽你的艺术视野。除此之外，中央美术学院的图书馆藏有丰富的美术类书籍，你可以预约借阅。
江苏省7年级美术书长什么样?给个图片
1、人教版七年级美术下册课件篇一：《春天的畅想》 简介 本节课的主题： 借助大自然赋予春的气息，调动学生内心的生活体验，启发学生大胆的想象和联想，通过不同的角度感受与表现春天，体验自然美与艺术美共同的美感与不同表现方式。 教材是作为出发点，作为素材来呈现的。
2、．回到课本上的图片，具体地分析每幅作品由于材质的不同，使得美术作品效果截然不同（以学生的自行探讨为主，教师适当地加以补充）。
3、四年级上册美术目录内容如下：第1课色彩的冷与暖、第2课画家的调色板、第3课蔬果的剖面、第4课生活中的线条、第5课节奏的美感、第6课最受尊敬的人、第7课今天我值日、第8课趣味游乐园、第9课彩墨世界、第10课我是汽车设计师。
4、这本书是讲中国传统生活的，图片多，文字朴实好读，拉页大，十分耐看。 2《中国童声》 汉声杂志社着 江苏美术出版社 好吧，这套书还是很贵的，但是有12册，台湾的童书做的都很精致用心，保证每篇故事，每个图画都看的进去，如果你的孩子对中国的一些历史和传说故事大都知道了，也可以留着钱买其他的更多的书。
5、教学难点：能够综合废旧材料进行组合创作，造型美观、别致。游戏环节巧妙抒发出自己的思想情感。教学准备：教师准备：鸟的图片录像短片范作。学生准备：有关鸟的资料废旧材料（瓶、罐、纸箱、纸板等）。手工制作工具（剪刀、胶水、双面胶、订书机、胶棒等）。各种绘画工具（颜料、画笔、调色盒等）。
谁能告诉我七年级上美术书中的门神图片是什么
每逢除夕，张贴年画，也是我国古来的民俗之一。
古人对门户的看重，产生了门神崇拜。人们在门上画鸡画虎，悬苇索，挂桃符，贴神荼、郁垒，秦琼、敬德，钟馗等等，认为可以驱邪祟，纳祥福，于是产生了农历新年张贴门神画的民间习俗。自上古至今，这一习俗已流传了几千年。门神画源远流长，在我国民间美术中占有重要的位置。
据《山海经》记载，这两位门神是黄帝派来统领人间群鬼的神将——神荼与郁垒。桃都山有一棵巨大的桃树，枝干盘曲三千里，树上有一只金鸡，每天太阳升起时便会啼鸣。树下有两位神明，郁与垒，手持苇索，负责看守不祥之鬼，一旦捕捉到便将其杀掉。
门神是我国，也是北京市民俗中最多信仰的神祗之一，其历史之久，流传之广，种类之多在民间诸神中是最为突出的。仅将北京旧时傲立于千家万户大门上的门神书录于后。 捉鬼门神 门神多为神荼和郁垒，金鸡和老虎。传说桃郁都山有大桃树，盘屈3000里。
驱邪类 此类门神多为神荼和郁垒，金鸡和老虎。北京人旧时在腊月二十三日后，便贴门神、饰桃人、垂苇索、画虎于门上，门左右置 二灯，象征虎眼，以祛不祥、镇邪驱鬼。作为百兽之王的老虎，也有吞噬鬼魅的神通，故人们在门上画上老虎，以抵御鬼魅的侵扰。有人认为，虎即是神荼的原型。
七年级美术书上册在哪里买
新华书店是购买七年级美术书上册的理想场所。这家书店遍布全国各地，不仅提供各种书籍，还常有学生所需的教材和教辅资料。对于想要购买七年级美术书上册的学生和家长来说，新华书店是一个便捷的选择。书店通常会有专门的教辅区，摆放着各类教材和参考书，方便读者查找和选购。
元一本，苏宁易购。2020-2021学年七年级上下册初一英语（人教版）贴合教材编写理念，本教材可以从苏宁易购购买，上册下册均为12元一本，非常的便宜。
《构图-7号的初稿》和《即兴》分别于1913年和1914年创作，现分别收藏在瑞士伯尔尼私人收藏家Fellxklee处和德国慕尼黑国立美术馆。而《即兴二十六号》收录在人民出版社的七年级美术书中，作为他的代表作之一，流传于世。
在萍乡市的初中七年级教育阶段，学生们将接触到一系列基础学科和综合课程，以促进其全面发展。主要课程包括思想品德、语文、数学、英语、历史、地理、生物、体育、美术、音乐、劳技、微机、书法和阅读等，共计15门课程。
七年级上册美术书如何用纸杯做条龙
1、首先用线将纸杯的口对口，底部对着底部用透明胶连起来就可以形成龙的形状了。接着可以多余的杯子剪出四肢、尾巴、头。用胶水固定，记得要给龙头装上装饰，这样可以更加的形象。接着成型之后，可以用画笔或者颜料笔，给自己的纸杯龙上色，这样可以更加的突出龙的形象。
2、用纸杯做条龙的步骤十分简单，首先，你需要将多个纸杯通过线对口连接，底部对齐并用透明胶固定，这样就可以形成龙的初步轮廓。接着，你可以利用多余的纸杯裁剪出四肢、尾巴和头部，用胶水将它们固定在适当的位置。别忘了为龙头加上一些装饰，这将使你的作品更加栩栩如生。
3、准备工作：搜集空纸杯、彩色卡纸、假眼睛、剪刀、双面胶等材料。使用剪刀将彩纸裁剪成龙角、尾巴、胡须、鼻子和嘴巴等部件。 粘贴龙角：为龙角底部贴上双面胶，确保两只龙角对称，并将其粘贴在纸杯正面的内侧。 安装龙眉与头发：将剪好的龙眉毛和头发粘贴在龙角下方和杯沿边缘，保持整体对称。
4、首先准备好所需材料，我们需要准备一个空纸杯和一些彩色卡纸，以及假眼睛，剪刀和双面胶，并且将彩纸剪裁出龙的龙角，尾巴，胡须，鼻子嘴巴等部位。将剪好的龙角下端贴上双面胶，两只角都要粘贴双面胶，然后将外层撕掉。
初一美术书第一课的那些画家是谁啊
初一美术书的第一课中，提到了几位对艺术发展有着深远影响的画家。首先是列奥纳多·达·芬奇，被誉为文艺复兴时期最杰出的画家之一。达芬奇不仅擅长绘画，他的科学发现和发明也极为丰富，对后世产生了巨大影响。他在《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等作品中展现了卓越的艺术才华。
是不是格尔尼卡，采用象征性的手法有力揭露了德国纳粹军的暴行，这幅画的内容显得比较凌乱。是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。
第一课：素描慨述 主讲：高银才 教学目的：了解素描的慨念，素描的含义、功能，学习素描的基本用具。 重点难点：理解素描是一切造型艺术的基础 教学内容： 素描的定义 广义上的素描，涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。
