山口红树林滨海湿地与管理内容简介
1、第一章“山口保护区概况”从地理位置、社会经济、环境与生态等多个角度出发，全面介绍了该保护区的基本情况。通过此章，读者可以全面了解山口红树林滨海湿地的独特地理位置，以及其在社会经济、环境与生态方面的重要价值。第二章“生物多样性”是本书的核心章节，详细介绍了山口红树林的资源分布与生态特征。
2、《山口红树林滨海湿地与管理基本信息》是一本由海洋出版社出版的书籍。该书的版本为第一版，发行日期为2005年7月1日。这本书的装帧形式为平装，共有125页的内容。开本为16开，这通常意味着书籍的尺寸较为适中，便于阅读。其ISBN号为7502763325，条形码为9787502763329，用于书籍的识别和查找。
3、山口红树林位于中国广西壮族自治区，总面积约为8000公顷。山口红树林是中国重要的红树林自然保护区之一，地处广西壮族自治区的北海市合浦县。这片红树林不仅是中国大陆沿海保存最完好的红树林生态系统之一，也是全球红树林分布的重要区域。
自然保护与环境生态类专业学什么
1、自然保护与环境生态类专业学习内容涵盖土壤学、植物生理学、普通生态学、植物营养学、生物统计与田间试验、基础微生物学、基础生物化学等核心课程。该专业属于农学门类，包括农业资源与环境、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治、生物质科学与工程、土地科学与技术、湿地保护与恢复六个专业方向。
2、自然保护与环境生态类专业学习内容有土壤学、植物生理学、普通生态学、植物营养学、生物统计与田间试验、基础微生物学、基础生物化学等。
3、自然保护与环境生态类专业包括农业资源与环境、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治。
4、自然保护与环境生态类专业包括以下4个专业：农业资源与环境：主要研究自然界中能满足农业生产需要的各种要素的管理、利用及保护。学生将学习农业资源的管理及利用、农业环境保护等方面的基本理论和基本知识，具备农业资源高效和可持续利用、信息化管理等方面的基本能力。
5、野生动物与自然保护区管理专业则侧重于野生动物保护和自然保护区管理，学生将学习野生动物生物学、生态学、环境科学等课程，掌握野生动物栖息地保护、野生动物保护管理、自然保护区规划与管理等技能，为野生动物保护和自然生态系统的维护提供专业人才。
湿地保护与恢复是什么专业
1、湿地保护与恢复专业属于本科层次教育。该专业旨在为我国培养在湿地保护、修复、管理、监测、技术研究等领域具备专业知识与实践技能的人才。开设此专业是响应生态文明建设号召，致力于构建“山水林田湖草”生命共同体。
2、湿地保护与恢复是一门综合性的学科，主要研究湿地生态系统的结构、功能和过程，以及湿地资源的合理利用和保护。这门学科涉及到生态学、地理学、环境科学、土壤学、水文学、生物学等多个领域，是一门跨学科的研究领域。
3、湿地保护与恢复专业是一门涉及生态学、环境科学、土木工程等多个领域的交叉学科，其就业方向广泛，主要包括以下几个方面： 政府部门：如环保部门、水利部门、自然资源部门等，主要从事湿地保护规划、湿地生态系统管理、湿地资源调查评估等工作。
湿地保护和恢复专业学习什么课程
课程设置涵盖湿地管理课程内容了湿地学、湿地生物学、整体规划、维护与使用、环境微生物学、保护与管理、修复原理与技术、监测与评价、环境科学概论、自然地理学、生态学、土壤学、水文学、地图与地理信息系统、生态工程与工程制图等。旨在全面培养学生的理论与实践能力。
湿地保护和恢复专业主要学习的课程可能包括但不限于以下内容：湿地生态学：深入学习湿地的生态系统结构、功能及其与环境的相互关系。湿地保护与管理：探讨湿地保护的政策、法律、规划及实施策略湿地管理课程内容，以及湿地资源的管理和利用。湿地恢复技术：学习湿地受损后的恢复技术和方法，包括生态修复、水体净化、植被重建等。
湿地保护与恢复专业旨在培养具备专业技能和知识，致力于湿地保护与管理的人才。这一领域的学习涵盖了湿地学、生物学、整体规划、维护与使用、环境微生物学、保护与管理、修复原理与技术、监测与评价、环境科学概论、自然地理学、生态学、土壤学、水文学、地图与地理信息系统、生态工程与制图等课程。
课程涵盖《湿地学》、《湿地生物学》、《湿地整体规划》、《环境微生物学》、《湿地保护与管理》、《湿地修复原理与技术》、《湿地监测与评价》、《环境科学概论》、《自然地理学》、《生态学》、《土壤学》、《水文学》、《地图与地理信息系统》、《生态工程与工程制图》等。
