幼儿园大班音乐公开课教案《乐器大家玩》含反思
规则：森林里长着许多大树，结出奇怪的“果实”。当风吹过，魔法森林就开始歌唱。我们每个孩子是森林里的一颗大树。老师在“树”上挂满了乐器。丝巾在森林中飘起就被认为是有风吹过，风有大有小，风一吹，“树”上的乐器就会想起。幼儿控制风，角色更换。整理百宝箱跟随音乐把乐器放入百宝箱。
以下是我为大家整理的幼儿园大班打击乐活动《大象和小蚊子》说课稿含反思，希望能够帮助到大家。 说教材 打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分，每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音有一种天生的敏感性，在活动中，幼儿手、眼、脑、心并用，使大脑建立起复杂的神经联系，让头脑变得灵活聪慧。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 尝试运用打击乐器为乐曲进行伴奏，激发幼儿兴趣。 能看老师指挥，与同伴合作演奏，培养幼儿合作意识。 活动准备： 打击乐器（碰铃、沙锤、铃鼓、手铃）、乐曲。 活动过程： 感受音乐。 播放音乐，让幼儿感受乐曲（今天，老师带来了一首乐曲，我们来听一听）。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上，学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。 根据模仿动作的变化，选择，记忆乐器分配方案及演奏步骤。 注意倾听他人演奏。集体演奏时，要保持声音和谐统一。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
好孩子收集乐器游戏攻略
1、好孩子收集乐器游戏攻略：基本操作 移动：使用键盘方向键进行控制，其中←和→键用于水平方向移动，↑键用于跳跃，↓键用于下跳。 开始游戏：加载完毕后点击ok，接着点击start，跳过教程后，选择角色并通过方向键移动到有数字2的图标处，按下空格键开始游戏。
2、键盘方向键用于移动，其中箭头键←和→用于水平方向，箭头键↑用于跳跃，箭头键↓用于下跳。按下空格键可以进入游戏或者配合方向键快速移动。数字键1234可以使用道具，E键有特殊功能。如何开始游戏？首先，加载完毕后点击ok，接着点击start，然后跳过教程，选择你想要扮演的角色。
3、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具，直接引入游戏。师说 “今天我们来玩角色游戏，这些玩具可以玩什么主题的游戏？” 师幼一起回忆上次游戏情况，指出游戏中的不足，提醒幼儿在这次游戏中改进。
4、老师：孩子们听听是谁在唱歌？（摇晃装着豆子的瓶子），沙锤唱歌真好听，我们一起来做沙锤，大家一起唱歌好吗？开始制作，要求幼儿把豆子一粒一粒的装进瓶子里。
儿童玩具乐器游戏介绍
儿童玩具乐器游戏是一种结合了音乐与乐趣的互动体验，旨在激发孩子们对音乐的兴趣并提升其认知能力。游戏中的五个玩具设计得既富有乐趣又极具美观性，为孩子们营造了一个充满创意与想象的音乐世界。在儿童玩具乐器游戏中，孩子们能够通过简单操作，如摇晃或触摸不同的乐器，聆听美妙的音乐。
玻璃球 打弹珠，又称“打玻璃珠”、“弹玻璃球”、“弹球儿”、“打弹子”、“弹溜溜”，是一项世界性的儿童游戏，几乎全球的儿童都玩过。参与者各出数枚玻璃球，输者将失去玻璃球的所有权。拨浪鼓 拨浪鼓是一种古老的民间乐器和玩具，起源于战国时期。
儿童玩具乐器种类繁多，玩法各异。电子琴作为其中的一种，需要孩子们首先熟悉键盘布局，了解不同键位对应的声音。接着，学习基本音符和节奏，掌握简单的旋律。通过按键和踏板，孩子们可以演奏出各种音乐，感受音乐的魅力。对于玩具吉他，孩子们可以通过拨弦、按弦来演奏简单的曲目，体验弹奏的乐趣。
马丁兄弟的儿童跳格子游戏是一款让人回忆起童年的玩具。它可以在室内轻松玩耍，不受场地限制，让你随时随地享受跳房子的乐趣。游戏规则简单，大人小孩都能轻松掌握。游戏附赠的沙包增加了趣味性和互动性。马丁兄弟是一个专注于乐器模玩的品牌，深受消费者喜爱。
拨浪鼓：是一种古老而传统的民间乐器和玩具，出现于战国时期。早期的拨浪鼓是一种乐器，用于演奏音乐，后来逐渐发展成为儿童玩具。九连环：中国传统民间智力玩具，由九个圆环组成，圆环套在一个水平的平板或框架上，通过解环和套环的动作来锻炼智力和耐心。
如何通过音乐游戏培养孩子的节奏感?
1、拍手游戏：这是最简单也是最直接的方法之一。可以选择简单的儿歌或者节奏明显的音乐，引导孩子随着音乐的节奏拍手。2 跳舞：音乐与舞蹈巧慧是密不可分的，通过跳舞可以让孩子自然而然地感受到音乐的节奏。3 打击乐器：打击乐器是培养节奏感的绝佳工具。
2、唱歌和念诵：唱歌是另一种很好的培养节奏感的方式。选择一些简单的儿童歌曲，和宝宝一起唱。注意强调歌曲中的节奏部分，让宝宝跟着节奏拍手或跺脚。此外，念诵有节奏的儿歌或押韵的诗句也能帮助宝宝感受语言中的节奏。
3、舞蹈：通过跟随音乐跳舞，孩子们可以在动作中感受节奏。选择一些简单的舞蹈，如圆圈舞或排队舞，让孩子们跟着音乐的节拍拍手和走步。乐器演奏：学习简单的打击乐器，如小鼓、铃铛或木琴，可以让孩子们在实际操作中感受节奏。可以从单音开始，逐渐过渡到更复杂的节奏模式。
幼儿园音乐游戏有哪些
歌曲接龙游戏：参与者依次唱出歌曲的某一部分，如一句或特定的歌词顺序。这种游戏能激发幼儿对歌曲的兴趣，增强记忆力和团队合作能力。 舞蹈类游戏：通过模仿或编排简单的舞蹈动作进行。这类游戏帮助幼儿感受音乐的韵律和美感，同时锻炼身体协调性和表现力。
歌曲接龙游戏 歌曲接龙游戏，即一个接一个地唱出歌曲中的某一部分，比如每人唱一句或者按照特定的歌词顺序进行接唱。这种游戏能够激发幼儿对歌曲的兴趣，增强记忆力和团队合作能力。三 舞蹈类游戏 舞蹈类游戏，是通过模仿或编排简单的舞蹈动作来进行的音乐游戏。
问候舞、小星星。问候舞：幼儿自由站在空的活动场地，A段音乐开始时幼儿边拍手边走，找到一个好朋友面对面站好。A段音乐重复时和对面的伙伴拍手。B段音乐共三个乐句，前两个乐句两人相互问好两遍，第一次握手说“你好”，第二次鞠躬或脱帽问好等。然后幼儿重新找朋友，游戏反复多次进行。
模仿动物音乐会：利用孩子们对动物的喜爱，设计一场“动物音乐会”。教师可以先教孩子们学唱一些简单的儿歌或童谣，然后引导他们模仿不同动物的声音或动作，如小鸡啄米、小狗汪汪叫、小猫喵喵叫等，配合相应的音乐节奏进行表演。这种游戏方式既增强了孩子们对音乐节奏的理解，又激发了他们的想象力和创造力。
