高考艺术生编导学什么
1、高考艺术生编导学传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、后期与剪辑、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。编导有广义和狭义之分，狭义上的编导指的是广播电视编导专业和它同类专业如戏剧影视文学、导演专业等等专业及其从业者。
2、电影分析、文学素养、对戏剧影视作品的了解程度以及对中国传统文化和外国传媒发展历史的了解等。 学习方向：需要广泛阅读戏剧影视作品和相关文学著作，提高自己的文学素养和审美能力。同时，要学会分析影评和电影，理解其背后的文化和社会意义。
3、高考艺术类编导专业涉及众多课程，旨在培养学生的艺术素养、创意思维、实践操作能力和团队协作精神。核心课程包括戏剧影视文学、导演基础、视听语言、剧本创作、影视剪辑、摄影摄像技术、电影电视史论、表演基础、舞台美术设计、声音艺术和后期制作。
4、编导专业其实包含了很多幕后专业，编导的全称是广播电视编导，属于戏剧与影视学类。戏剧类就是比较偏向舞台台前的创作，而影视学类比较偏向幕后的策划和统筹。戏剧类的专业大致有：戏剧影视文学、戏剧学、戏剧影视导演、戏剧教育等。
高考走编导靠谱吗
靠谱。编导专业在高考中属于艺术类，艺术类专业的录取分数线较低，因此对于文化成绩不够理想的学生来说，通过编导专业进入高校是一个可行的选择，而且编导专业的学习内容广泛，包括文学、电影、电视等多个领域，对于培养学生的综合素质和创意能力有很大的帮助，所以高考走编导靠谱。
选择学编导还是正常高考，取决于个人的兴趣和目标，无法一概而论哪个更好。以下是两者的对比分析：学编导的优势： 录取门槛相对较低：编导专业的录取分数线通常比普通高考低约20%，对于文化课成绩相对较弱但具备艺术天赋和创造力的学生来说，这是一个较为轻松的选择。
最近很多小伙伴都很关心：高考走编导的利与弊以及通过编导考大学的好处和弊端这个问题， 经过小编整理各方面的资料，现做如下总结。艺术类高考，有这么一类专业不用长期培训，不要求深厚功底的专业是准高三生们最好的选 择，那就是——编导。
学编导对高考有帮助。具体优势如下：录取分数线相对较低：编导专业在录取时对高考分数的要求较为宽松，通常比普通高考低约20%。这为成绩处于中等或略低于重点线的考生提供了更多的选择和上升机会。
高中走编导艺考到底好不好？如果你的文化水平是在本科线上的话，可以走编导，况且你对这个专业是很感兴趣的。你要做的是自己去了解编导要学什么，考什么，各个学校每年的录取分数线是怎样的，选心仪的学校作为目标，考上之后，这个专业的就业规划是怎样的。
学习编导对参加高考的学生来说确实有一定的优势，这主要体现在录取的难度和分数线方面。相较于普通高考考生，编导专业的学生在考大学时通常会更加容易一些。具体来说，编导专业的录取分数线会比普通高考的录取分数线低大约20%左右。
高考广播电视编导专业具体学什么
1、主干学科： 艺术学：涉及艺术理论、艺术史、艺术创作等方面的知识。 新闻传播学：包括新闻传播理论、新闻传播实务、媒介素养等内容。 戏剧与影视学：涵盖戏剧理论、影视理论、剧本创作等专业知识。主要课程： 传播学：研究信息传播的原理、过程、效果等。
2、广播电视编导专业是学习广播电视节目编导、策划、创作、制作等专业技能的。具体学习内容如下：理论课程：学生将系统学习传播学概论、新闻学概论、广播电视学概论等基础理论课程，以及传媒艺术概论、电视艺术概论、戏剧艺术概论等专业理论，以建立扎实的专业知识基础。
3、参加艺考的学生需要学习的内容相对较少，主要集中在视听语言、影视分析、影评写作、故事编写和编导创意等方面。在艺考之前，还应该对电影的发展历程有所了解，包括中外电影史，同时背诵一些高中生应该掌握的文艺、文学常识。这些内容旨在提升学生的综合素质和艺术素养。
4、首先，基础必修课程包括计算机基础之网页制作、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中外电影史、导演基础，这些都是广播电视编导专业学生的基础知识。其次，学科基础选修课程涵盖摄像技术、摄影基础、表演基础、灯光设计、照明技术，这些课程旨在深入探讨和实践相关技术。
请问高考艺考中编导和播音主持的学习内容是什么?
高考艺考中编导的学习内容主要包括广告创意策划、电视节目策划、剧本写作等，而播音主持的学习内容则涵盖播音与主持概论、普通话语音、播音发音学基础等。编导的学习内容： 广告创意策划：学习如何构思和设计具有吸引力的广告方案。
具体讲考试内容的话每所主考学校都有一些不同，但是基本上都是如下内容：播音主持专业主要考：形象气质、稿件播读、即兴评述、模拟主持。编导专业主要考：影片分析、故事写作、即兴评论、广告创意。表演专业主要考：台词、形体、小品、才艺。
广播电视编导：主要学习如何策划、制作电视和广播节目，涉及节目策划、编剧、导演等核心技能。播音主持：此方向注重培养学生的语言表达能力及节目主持技巧，旨在提升学生在传媒领域中的口头传播能力。广告：学生将学习广告创意、设计和市场分析，了解广告的传播策略和效果评估。
播音主持专业：内容：该专业聚焦广播电视新闻传播、语言文学、播音学及艺术、美学等领域。培养目标：旨在培养复合型高级语言学人才，能够胜任电台、电视台或其他单位的播音与节目主持工作。文化管理专业：要求：该专业要求学生具备较高的理论修养和艺术鉴赏力，以及艺术与社会文化管理能力。
传媒专业的艺考主要包括以下内容：播音主持专业：自我介绍、自备稿件朗诵、即兴评述、指定稿件、才艺展示1。广播电视编导专业：散文写作、影视作品分析、文艺常识、媒体创意1 2。影视表演专业：声乐、形体、台词、表演。空中乘务专业：自我介绍、稿件朗诵、英语口语、形体礼仪、才艺展示1 3。
播音主持：播音主持主要考自我介绍、自备稿件播读、指定稿件播读、新闻评论或即兴评述、模拟主持。注：播音主持对外貌有一定的要求，且对普通话有严格要求。
