体育课趣味游戏教案
1、体育课趣味游戏教案旨在通过结合篮球技巧与游戏，提升学生对篮球技术的衔接、连贯运用，同时增强他们的灵敏、速度与力量。课程设计包含四个环节，旨在全面锻炼学生篮球技能与体能。二球一赛 目标：增进灵敏性和应变能力。准备：篮球场地、两颗篮球（明显区别或一正一橡）。
2、小学二年级体育教案 篇一 教学目标 通过情景教学，使学生积极参与体育活动，培养其兴趣和爱好。通过学生的想象、观察、模仿，培养学生的自学、自练、自评能力。
3、游戏一：躲猫猫 这个游戏需要两个人以上参与。首先，选出一位孩子来充当“猫猫”，其他孩子则为“老鼠”。孩子们将站成一排，猫猫则站在他们的前面。当猫猫说“躲猫猫”的时候，孩子们需要尽快地跑到安全区域，而猫猫则需要追击他们。被猫猫抓住的孩子将成为下一个“猫猫”，游戏继续进行。
4、幼儿室内体育游戏教案1 小动物寻宝 目的： 培养观察能力、分类能力、模仿能力，激发玩游戏的兴趣。 准备： 动物头饰，在地面画好动物脚印图，多种玩具。 玩法： 幼儿自选动物头饰，找到相配的脚印，并按脚印模仿动物的动作，走到小路的尽头，任选一个玩具放人相应的筐里，再继续选择小动物脚印玩游戏。
5、二人三足跑：（2人） 器械：绳带 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。规则：必须向前走跑，不得跳跃。易动体育有专业的趣味运动会组织策划团队，活动项目多样，器材可租赁也可销售，已为多家大型企事业单位成功举办过，欢迎您咨询。
6、作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班体育教案 篇1 游戏名称：跳格子 【游戏目标】 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。
趣味美术(夜空的天空)教案
1、展开 谈谈白天和黑夜 白天和黑夜有什么不同的地方？（白天有光可以看见事物。白天可以看见影子但是到了晚上看不见影子。 白天有太阳晚上有星星，。人们在白天活动在晚上睡觉。白天很明亮夜晚很黑暗。
2、幼儿园小班星空美术教案 篇1 活动目标： 观察夜晚的星空，并大胆讲述从中感受星空的美。 尝试用射线表现星星的光芒。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 培养幼儿的欣赏能力。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
3、幼儿园小班星空美术教案1 设计意图： 因小班孩子的观察力比较敏感，喜欢探究一些事物。对晚上的天空比较感兴趣，当看到夜空中的星星、月亮和一闪一闪会动的飞机时会情绪激动，大声喊叫。所以我开展了本次的活动，让孩子去欣赏晚上的星空，感受美。 活动目标： 观察夜晚的星空，并大胆讲述从中感受星空的美。
4、幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 因小班孩子的观察力比较敏感，喜欢探究一些事物。对晚上的天空比较感兴趣，当看到夜空中的星星、月亮和一闪一闪会动的飞机时会情绪激动，大声喊叫。所以我开展了本次的活动，让孩子去欣赏晚上的星空，感受美。 活动目标： 观察夜晚的星空，并大胆讲述从中感受星空的美。
5、教师介绍材料，讲述绘画要求。想不想也来画一画美丽的星空呢，让我们一起来试一试吧。瞧！王老师为你们每个人都准备了一片晚上的天空，可是天空上少了什么呀？下面就要请宝宝们用盒子里的棉签蘸点颜料给这片星空上添上星星。
6、知识经验的准备：观察夜晚的星空，感知夜晚星星明亮是因为有其暗而黑的天空衬托。 课件准备：宇宙星空动画。 绘画大师凡高的作品《星夜》。世界著名儿童画作家米罗的星空系列画2-3张星空想象画。圆形色图卡 材料准备：录音机、磁带、颜料、油画笔、调色盘、画纸（油性笔蜡笔备用）水桶、抹布、胶带纸、画架等。
趣味泥瓶人大班教案
当泥瓶人初步成形后，教师可以让孩子们自由发挥，用颜料为泥瓶人添上色彩，赋予它独特的个性。孩子们可以尽情地展示自己的作品，享受成功的喜悦。这项活动不仅能够锻炼孩子们的手工技能，还能提高他们的集中注意力和自信心，使他们在创作过程中获得成就感。
③将泥直接糊到玻璃瓶或塑料瓶外面，做成质朴的“泥瓶子”，并在瓶外用树枝刻画或用树叶粘成自己喜欢的图案。④将泥土做成大饼，并用树枝在上面刻印图案，或将树叶撕碎撒在上面当作葱花、芝麻等。⑤捏可爱的泥娃娃，并借助树枝、石子等装饰细节部分。鼓励幼儿自由走动，互相观摩学习。
装饰瓶教案1 教材分析： 本课教学初步培养学生的设计意识、实践能力和动手能力，应立足于对生活的认识感悟，能运用巧妙的方法和手段美化生活。 教学目标： 通过启发引导，让学生产生对瓶子的装饰意识，培养学生的想象力和设计能力。
颜料、橡皮泥、毛线绳、彩色贴纸、小纸片、各种瓶盖若干。游戏玩法：玩法一：拼一拼摆一摆 幼儿用各种瓶盖拼摆出圆形、长方形、正方形等，教师引导幼儿拼出自己喜欢的图形，如：机器人、花朵等。玩法二：垒宝塔 用瓶盖垒宝塔，底层放六个瓶盖，上面每层比下边的少一个，最后完成宝塔形状。
那要怎么写好教案呢？以下是我帮大家整理的《瓶花》大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《瓶花》大班教案1 活动目标 欣赏、感受瓶与花的不同色彩搭配方式。 能够迁移已有“点”、“点拖”、“点按”等经验，并运用勾线法进行创作。 保持正确的作画姿势，活动结束后能主动收拾相关的工具材料。
趣味手工(小鸟飞飞)教案大班
了解做值日生的一些具体方法，学做值日生。知道值日生是为大家服务的，树立为集体服务的自豪感。教案和教学设计都是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要说明；教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。
一一一手拉住大树，一手拉动后面的纸条，大树上的小鸟就会在树上快活地跳起舞来。如果配上快活的鸟鸣声，小鸟就会边跳边唱了。手工作业要求及使用剪刀的安全要求。幼儿操作 幼儿操作教师巡回指导。鼓励个别能力弱的幼儿继续制作，完成作品。给完成好的幼儿予以表扬。一起制作大树和小鸟。
幼儿练习折小鸟的好朋友（再撕一只小鸟，并添加嘴、脚） （三）、添画背景 可以用撕下来的碎纸，也可以用记号笔。 （四）、听音乐学小鸟飞：（与小鸟一同游戏） （五）、作品展示。 （六）、手指游戏。 幼儿在音乐下放松手腕、手指。 结束部分 教师讲评幼儿作品。 教师小结，活动结束。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 认识几种常见树的叶子（银杏树、棕树、杉树）能将树叶用直接粘贴或剪的方式完成一幅简单的作品喜欢参加手工活动，激发幼儿的创造想象力活动准备：已制作好的几幅树叶粘贴画。 树叶若干，幼儿每人一支固体胶，一把剪刀，一张白纸。
小手，小手，变变变，变成小鸟飞飞飞 鼓励幼儿大胆想象。师：咦，小朋友们，小手还能变成什么呀？（幼儿变成相机咔咔咔，变成喷泉喷喷喷、变成小兔跳跳跳）小结：哎呀，我们的小手真能干，还能变出许多东西来 教师示范讲解多种形式的手型画，引导幼儿想象、探索。
走近对联教案教学设计,趣味对联教学设计
活动设计旨在让学生深入了解对联的历史和文化价值，通过赏析和创作对联，提高语文能力和审美素质，同时培养对祖国语言文字的热爱。教学目标包括让学生掌握对联的基本知识、增强语感和审美能力，以及培养对联的兴趣和创作技巧。活动过程分为三个主要环节：知识介绍、对对联和赏对联。
收集对联的知识，学习创作的对联作品。活动过程：学生个人活动：上网、查阅资料、参观访问的办法收集对联的资料、对联的知识、历史、作用它在人们心目中的地位、对传统文化的。班级集体活动，活动分为三个环节：知对联——对对联——赏对联个环节：知对联活动分组，各展示本组的活动。
从前有个财主，他打算开个酒店，就出了三分银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主说：“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺，店里又没有老鼠。”那个秀才人笔一挥，很快就写成了：上联是：养猪大如山老鼠头头死。下联是：酿酒缸缸好造醋坛坛酸。横批是：人多病少财富。
蚕吐丝——辞旧岁——画饼充饥——行千里路——福如东海阔——家中世界小——冬去山清水秀——阳光普照校园花开春来早——千年修炼，难得一生牵手 ——把下列句子中的画线部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。
．激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。2．掌握对联知识，学习拟写对联。3．通过拟写对联，提高学生运用语言文字的能力。教学重点和难点 教学重点：对联的特点、对联的分类、辨对联、、赏对联、作对联。教学难点：引导学生主动参与赏与对。
